第二十九章 我们从哪里来

时代，人们终于懂得了火的使用，甚至，还会利用蚕丝织出衣服，这也就是鼎鼎大名的黄帝轩辕的时期，这衣服就是黄帝轩辕他妻子嫘祖想出来的。

    ……

    李承乾便把他所写的作文呈上。

    不像她，也只能是待在这宫里了。

    那男的跟女的岂不是……

    李重把世界地图一画，当然，肯定是粗略版的。

    李二跟长孙皇后相视一皱眉，尔后笑了笑，李二接着便道：“青雀想要一个老师是好事，那父皇就想想看，谁能当你的老师。”

    五帝又是谁？

    李重认真地翻了翻。

    等放完假回来。

    再把各时期华夏的疆域图给一一展示，这就展示了，我们到底是从哪里来的。

    人能坏到这种地步？

    其实……

    不一定就是禹的错，因为禹当时的确已经死了，可禹的儿子启这个人，绝对很值得关注。他也是夏朝的建立者，从这开始，中国便开始有了朝代。

    从客观的角度，去解释，为何会从部落，发展为家天下。

    然后出现了一个人。

    就算是这《斗破苍穹》真的全部写完，拿去印刷，估计也赚不到几个钱。

    其实……

    毕竟，写小说死路一条，只能当做是副业。拿来当主业，那肯定得饿死。

    为了找到答案。

    那时候的人，茹毛饮血，活得就跟个野人一样。

    恰好在这一时期，也发生了十分有名的黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤部落在一个叫做涿鹿的地方，发生了一场大战，史称涿鹿之战。

    李二就自己脑补，这一定是李重想教太子如何成为一名圣明君主。

    李重这人，就是嘴上说不要，身体上倒是很诚实。

    说实话。

    缺点则是，他经常喝酒，而且整天萎靡不振。还叮嘱他，一定要好好注意自己的身体。

    慢慢来吧！

    然后，说到了这，李重便给李承乾布置作业。

    当时的人，还不懂得钻木取火。

    然后接下来每一幅图，李重都感觉自己能讲至少十天半个月。

    因此，那时候的人的数量很少。

    就拿着一开始的第一张图来说。

    那场大战的起因，经过，其实也都不怎么可考了，不过结果，却是可以肯定的。

    李承乾一想到那个模样，直接尴尬。

    毕竟家天下的开始，其实一切都是意外。

    之后……

    “？”

    那学习劲，别提多高了。诸多大臣也都看在眼里。只能说，这太子殿下可真是好学。

    这个……

    一开始，李重还说太子不适合当陛下。

    李承乾说他的优点是不管什么东西，都能教出一番道理。

    但是被李重一阵带节奏，各种阴谋论过后，李承乾又立刻开始怀疑真实性。

    便是五帝。

    元正很快过去。

    让李承乾自己一个人翻书，而李重自己则是继续写《斗破苍穹》。

    可惜，她就不能有老师了。

    经过李重这么一说，李承乾一点都不觉得枯燥，反倒是兴致浓郁。

    李承乾就很不解，为什么没有疆域界线，只有一个个的小点。

    反倒是从正面、侧面两个不同的角度，让李承乾去审视这些古时的圣君。

    吃的，都是大地上现成的。

    然后，除此以外，就是真正的文化课了。

    其实有老师的好处有很多，比如说你看太子兄长，就不用整天待在宫里，可以到处跑。