第30章 上学

，转身朝着教学楼走去。此时应该是上课时间，操场除了上体育课的几个班级，倒也没有多少人。文晸佑背着书包，四处打量着。这就是以后初二初三要上学的地方吧？环境不错啊。没有汉城那种快节奏的氛围和冷冰冰却设施齐全各种现代化的教学。不远处还能看见山和树。

    文晸佑点头：“SW娱乐公司的……您怎么知道？”

    今天是第一次来，虽然一切手续沟通都要他自己处理，不过首次的话，李洙英还是派了自己的司机来送他。至于以后，估计就要他自己坐车来了。司机就是那天在SW差点撞到他的那位。见文晸佑饶有兴致地看着周边的景物，已经两个月了，熟悉起来，他也挺喜欢这个后来被社长收到公司还很看重的小大人。年龄是孩子，可是言谈举止似乎成熟的不是一丁点。

    戴眼镜男人愣了一下，招手将文晸佑让进办公室：“先进来吧，校长不在。”

    Breaking即我们说的技巧，需要力量以及平衡，以此为基础做出高难度的动作。也就是刚刚姜俊永给文晸佑演示过的那种。和popping有相似之处，却又有本质区别。各关节要灵活，也是最容易受伤舞蹈。

    文晸佑跟着进去，里面还有五六个老师坐在各自办公桌。有的埋头写字，有几个还聚在一块说着什么。

    Hiphop是由自由的舞步及动作组成的舞蹈，以Up Down以及基础舞步等等为基础，讲究的是随意，身体的各部位力量，随着音乐节拍自然而然做到最合适的位置。

    “晸佑，不睡会了？”

    文晸佑回过头，对着司机笑笑：“不了。应该快到了吧。再说也不困。”

    Locking是锁舞。是动作的快速与突然停顿，就想上发条的玩具突然停止，主要以绕手等为基础，这个讲究的就是力量的反应能力，收发自如。

    刘老师表情惊讶地看着文晸佑，你家道中落，难道还抵不过形容你的外貌重要吗？居然……在意这个？

    文晸佑不置可否，了解了张国荣的一些事，他对艺人的看法不同。娱乐这种行业，本身也并不是韩国自己拥有的。都是从国外先传过来，至于具体历史也无从考究。只是最近研究了解很多，正是因为受到的影响太杂也太被动，所以如今韩流刮起来，才迫切地只标榜本国产业，排斥他国的。

    而其中讲究发力的问题，是学习的方法。也是能更好诠释舞蹈的方法。然而体现在观众面前，又是另外一层含义。舞蹈，跳出来是要人欣赏的。尤其是Idol这个职业，不是自己跳着玩。所以你的力量应该怎么运用，制造出什么视觉效果给对方，也是一个很重要的标准。

    这种想法，文晸佑可没有。领先，哪怕曾经领先，都绝对有值得学习和借鉴的地方。一边吸收改变提高，一边拒绝别的理念和文化，这种路，走得有点绝。至少他本人不是很推崇。只不过倒也没到影响多深远的地步，不用计较那么多。

    Popping就是大家说的机械舞，通过肌肉的放松收紧所达到的视觉效果和节奏配合的一种舞蹈。这种舞蹈，体现的就是力量感。让观众让看你跳舞的人能从中感受到一股干净利索痛快的感觉。

    就这么想着什么的时候，车子慢慢驶进全州市区。不算最繁华，但也不算安静的城市。能在韩国出名的，基本也都有些底蕴和实力。也是各种高楼林立，文晸佑一夜没睡又练习跳舞。刚刚只在车上睡了一个小时，此时倒也没再觉得困。

    迈步进入教学楼。四层而已。不过很长，每层大概二十几个窗户，主楼两旁还有侧楼，阳台挂着衣服，貌似是宿舍的样子。进了门，听到朗读声，文晸佑看着门口的楼内各层房间指示牌，朝着校长室的方向走去。

    不过刚刚可能是玩High了，展示动作的时候，故意要在文晸佑面前显示一下她练习生大前辈的实力。Wave做了N个，媚眼表情极其到位，仿佛真的出道的Idol一样，还即兴跳到他身边来个互动。只是文晸佑面无表情看着她，一点回应都不给。使得李顺圭瞬间改成popping，狠狠发泄心中的怨气，逗得姜俊永哈哈笑。